的大疫之年已经过去
站在牛年的起点上
回顾
年，我做了什么？
可以用下面这一系列数字来概括。
01
累计备课个小时
年，将周末班，寒假班，暑假班合计，我累计备课时间个小时。
用录音笔全程记录整个课堂并回放录音，听了自己的节课。
坚持每节课听教学录音回放，每节课做教学反思：
一共做了份教学反思笔录，写满了张稿纸。
02
翻新教案用掉42支水笔
年，我没有照搬一份旧教案，中考，高考的形势变化惊人，固守以前的教学方案必定适应不了新时代，因此，全部教案基本翻新。
我用掉了46支黑色水笔的笔芯，另外，用掉了8支红色水笔的笔芯，用于批阅学生的阅读题和课堂作文。
03
阅读94本学术期刊
年，我订阅并细致研读了9套学术期刊：《初中语文教与学》、《语文教学通讯》、《语文学习》、《高中语文教与学》、《创新作文初中刊》、《中国考试》、《科学》、《华东师范大学学报（教育科学版）》、《中学语文教学》，总共阅读了90本高质量学术期刊，期刊中提供了大量优质的备课材料，我从中复印、记录、搜集整理了份有助于开展对应教学课题的材料。
链接：说说余老师是怎样备课的
04